Биология. 7 класс. Рабочая тетрадь. Пасечник В.В.

Рабочая тетрадь является составной частью учебно-методического комплекта серии «Линия жизни» для 7 класса под редакцией В. В. Пасечника. Она выполняет функцию одного из инструментов достижения образовательных результатов по биологии в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования. Структура тетради соответствует тематической структуре учебника «Биология. 7 класс». Особое внимание в тетради уделено заданиям, предусматривающим разные формы учебной деятельности и формирование необходимых умений: анализ биологической информации, её преобразование из одного вида в другой, выполнение практических заданий, проведение наблюдений, лабораторных работ и опытов. Задания в тестовой форме помогут лучше подготовиться к будущей аттестации. Пособие предназначено для самостоятельной работы учащихся дома или на уроке.

5. В каждой экосистеме одни организмы служат пищей для других, что составляет основу
а) цепей питания
б) родственных связей
в) территориальных связей
г) филогенетических связей
6. Живое вещество биосферы представляет собой совокупность
а) флоры и фауны
б) всех биогеоценозов
в) всех живых обитателей Земли
г) всех отделов растений и типов животных
7. Причина возможной смены природного сообщества
а) лесной пожар
б) вырубка старых деревьев
в) посадка молодых растений
г) выведение человеком новых сортов растений
8. Примером конкуренции являются взаимоотношения между популяциями
а) карася и карпа в одном водоёме
б) карася и щуки в одном водоёме
в) карася и уклейки в одном водоёме
г) щуки и уклейки
9. Пример, который иллюстрирует симбиотические отношения организмов,
а) лось и волк в) шмель и клевер
б) уж и лягушка г) синица и гусеница
10. Хищники в природном сообществе
а) уничтожают популяцию жертв
б) способствуют росту популяции жертв
в) оздоровляют популяцию жертв и регулируют её численность
г) не влияют на численность популяции жертв
11. Пример, который иллюстрирует смену природной экосистемы,
а) весенний разлив рек
б) зарастание пруда
в) вспашка капустного поля
г) быстрое размножение водорослей летом

Как работать с тетрадью 3
Введение. Многообразие организмов, их классификация
§ 1. Многообразие организмов, их классификация 4
§ 2. Вид — основная единица систематики 5
Проверка знаний по теме 7
Глава 1. Бактерии. Грибы. Лишайники
§ 3. Бактерии — доядерные организмы 12
§ 4. Роль бактерий в природе и жизни человека 13
§ 5. Грибы — царство живой природы 14
§ 6. Многообразие грибов, их роль в жизни человека 15
§ 7. Грибы — паразиты растений, животных, человека 17
§ 8. Лишайники — комплексные симбиотические организмы 19
Проверка знаний по теме 20
Глава 2. Многообразие растительного мира
§ 9. Общая характеристика водорослей 26
§ 10. Многообразие водорослей 27
§ 11. Значение водорослей в природе и жизни человека 30
§ 12. Высшие споровые растения 31
§ 13. Моховидные 32
§ 14. Папоротниковидные 34
§ 15. Плауновидные. Хвощевидные 36
§ 16. Голосеменные — отдел семенных растений 37
§ 17. Разнообразие хвойных растений 39
§ 18. Покрытосеменные, или Цветковые 41
§ 19. Строение семян 43
§ 20. Виды корней и типы корневых систем 45
§ 21. Видоизменение корней 47
§ 22. Побег и почки 48
§ 23. Строение стебля 50
§ 24. Внешнее строение листа 52
§ 25. Клеточное строение листа 54
§ 26. Видоизменения побегов 55
§ 27. Строение и разнообразие цветков 57
§ 28. Соцветия 59
§ 29. Плоды 60
§ 30. Размножение покрытосеменных растений 63
§ 31. Классификация покрытосеменных 64
§ 32. Класс Двудольные 65
§ 33. Класс Однодольные 69
Проверка знаний по теме 70
Глава 3. Многообразие животного мира
§ 34. Общие сведения о животном мире 77
§ 35. Одноклеточные животные, или Простейшие 78
§ 36. Паразитические простейшие. Значение простейших 80
§ 37. Ткани, органы и системы органов многоклеточных животных 82
§ 38. Тип Кишечнополостные 84
§ 39. Многообразие кишечнополостных 85
§ 40. Общая характеристика червей. Тип Плоские черви 86
§ 41. Тип Круглые и тип Кольчатые черви 88
§ 42. Класс Брюхоногие и класс Двустворчатые моллюски 90
§ 43. Класс Головоногие моллюски 91
§ 44. Тип Членистоногие. Класс Ракообразные 93
§ 45. Класс Паукообразные 95
§ 46. Класс Насекомые 96
§ 47. Многообразие насекомых 97
§ 48. Тип Хордовые 100
§ 49. Строение и жизнедеятельность рыб 102
§ 50. Приспособления рыб к условиям обитания. Значение рыб 103
§ 51. Класс Земноводные 105
§ 52. Класс Пресмыкающиеся 107
§ 53. Класс Птицы 108
§ 54. Многообразие птиц и их значение. Птицеводство 110
§ 55. Класс Млекопитающие, или Звери 111
§ 56. Многообразие зверей 113
§ 57. Домашние млекопитающие 115
Проверка знаний по теме 116
Глава 4. Эволюция растений и животных, их охрана
§ 58. Этапы эволюции органического мира 124
§ 59. Освоение суши растениями и животными 124
§ 60. Охрана растительного и животного мира 126
Проверка знаний по теме 127
Глава 5. Экосистемы
§ 61. Экосистема 132
§ 62. Среда обитания организмов. Экологические факторы 133
§ 63. Биотические и антропогенные факторы 134
§ 64. Искусственные экосистемы 135
Проверка знаний по теме 136