ОБЖ (Основы безопасности жизнедеятельности). 8 класс. Рабочая тетрадь. Смирнов А.Т.

Рабочая тетрадь написана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования и пособием «Основы безопасности жизнедеятельности. Рабочие программы. Предметная линия учебников под редакцией А.Т.Смирнова. 5—9 классы». В тетрадь включены творческие задания (тесты, ситуативные задачи, кроссворды, планы проектной деятельности), рассчитанные на выработку у учащихся способностей самостоятельно искать и находить решения проблем по обеспечению личной безопасности и безопасности окружающих. Структура пособия соответствует учебнику «Основы безопасности жизнедеятельности. 8 класс» (под редакцией А. Т. Смирнова).

Выполняя задания, предложенные в рабочей тетради, вы приобретёте опыт работы с материалами учебника по основам безопасности жизнедеятельности для 8 класса и с другими информационными источниками. Вы продолжите анализировать и характеризовать причины возникновения различных опасных и чрезвычайных ситуаций и их возможные последствия. Вы сможете внести коррективы в индивидуальный план своего поведения для профилактики факторов риска и минимизации нежелательных последствий.
Ваша основная задача при работе с заданиями, предложенными в тетради, – стремиться сформировать свою индивидуальную систему поведения в повседневной жизни, способную помочь повысить уровень вашей защищённости от воздействия различных опасных факторов. Это обеспечит возможность более эффективной подготовки к взрослой жизни.
В рабочей тетради даются задания к каждому параграфу учебника. Перед выполнением заданий нужно внимательно прочитать параграф (желательно не один раз) и выслушать объяснения преподавателя. Большинство сведений, которые понадобятся вам при выполнении заданий, содержатся в тексте учебника. Примеры предлагается искать в Интернете и других источниках информации. Часть заданий выполняется письменно непосредственно в рабочей тетради, часть можно выполнить в дневнике безопасности.
При выполнении заданий на соотнесение различных показателей и их характеристик, используя линейку и карандаш, соединяйте записи с правильными ответами. Можно также пронумеровать по порядку записи в первой колонке и подставить соответствующие цифры во второй колонке.
Не всегда в учебнике содержится точное объяснение некоторых понятий. Советуем по возможности обращаться к словарям, энциклопедиям и справочникам для того, чтобы дать собственное определение.
В рабочую тетрадь включены кроссворды. Все ответы можно найти в учебнике для 8 класса в параграфах темы, которая в данный момент изучается.

Предисловие 3
Модуль 1. Основы безопасности личности, общества и государства 5
Раздел 1. Основы комплексной безопасности 5
Глава 1. Пожарная безопасность 5
1.1. Пожары в жилых и общественных зданиях, их причины и последствия 5
1.2. Профилактика пожаров в повседневной жизни и организация защиты населения 7
1.3. Права, обязанности и ответственность граждан в области пожарной безопасности. Обеспечение личной безопасности при пожарах 10
Глава 2. Безопасность на дорогах 14
2.1. Причины дорожно-транспортных происшествий и травматизма людей 14
2.2. Организация дорожного движения, обязанности пешеходов и пассажиров 17
2.3. Велосипедист — водитель транспортного средства 19
Глава 3. Безопасность на водоёмах 25
3.1. Безопасное поведение на водоёмах в различных условиях 25
3.2. Безопасный отдых на водоёмах 28
3.3. Оказание помощи терпящим бедствие на воде 30
Глава 4. Экология и безопасность 34
4.1. Загрязнение окружающей природной среды и здоровье человека 34
4.2. Правила безопасного поведения при неблагоприятной экологической обстановке 37
Глава 5. Чрезвычайные ситуации техногенного характера и их возможные последствия 41
5.1. Классификация чрезвычайных ситуаций техногенного характера 41
5.2. Аварии на радиационно опасных объектах и их возможные последствия 44
5.3. Аварии на химически опасных объектах и их возможные последствия 47
5.4. Пожары и взрывы на взрывопожароопасных объектах экономики и их возможные последствия 49
5.5. Аварии на гидротехнических сооружениях и их последствия 50
Раздел 2. Защита населения Российской Федерации от чрезвычайных ситуаций 56
Глава 6. Обеспечение защиты населения от чрезвычайных ситуаций 56
6.1. Обеспечение радиационной безопасности населения 56
6.2. Обеспечение химической защиты населения 58
6.3. Обеспечение защиты населения от последствий аварий на взрывопожароопасных объектах 61
6.4. Обеспечение защиты населения от последствий аварий на гидротехнических сооружениях 63
Глава 7. Организация защиты населения от чрезвычайных ситуаций техногенного характера 68
7.1. Организация оповещения населения о чрезвычайных ситуациях техногенного характера 68
7.2. Эвакуация населения 71
7.3. Мероприятия по инженерной защите населения от чрезвычайных ситуаций техногенного характера 72
Модуль 2. Основы медицинских знаний и здорового образа жизни 78
Раздел 4. Основы здорового образа жизни 78
Глава 8. Здоровый образ жизни и его составляющие 78
8.1. Здоровье как основная ценность человека 78
8.2. Индивидуальное здоровье человека, его физическая, духовная и социальная сущность 80
8.3. Репродуктивное здоровье — составляющая здоровья человека и общества 83
8.4. Здоровый образ жизни как необходимое условие сохранения и укрепления здоровья человека и общества 85
8.5. Здоровый образ жизни и профилактика основных неинфекционных заболеваний 88
8.6. Вредные привычки и их влияние на здоровье 91
8.7. Профилактика вредных привычек 92
8.8. Здоровый образ жизни и безопасность жизнедеятельности 94
Раздел 5. Основы медицинских знаний и оказание первой помощи 100
Глава 9. Первая помощь при неотложных состояниях 100
9.1. Первая помощь пострадавшим и её значение 100
9.2. Первая помощь при отравлениях аварийно химически опасными веществами (АХОВ) 101
9.3. Первая помощь при травмах 103
9.4. Первая помощь при утоплении 104
Ответы на кроссворды 109