Русский язык 3 класс Соловейчик М.С., Кузьменко Н.С. Часть 2

Учебник имеет коммуникативно-деятельностную направленность, способствует развитию детей, становлению у них учебной самостоятельности, интереса к изучению русского языка, грамотности. Обязательное дополнение к учебнику- тетради-задачники с печатной основой.

Что мы знаем о частях речи?
Какие части речи тебе знакомы?
Чем похожи и чем различаются два имени: имя существительное и имя прилагательное?
Как отличить глагол от других частей речи? Что известно о неопределённой форме глагола?
Как определить время глагола? Когда глаголы изменяются по лицам?
Учимся анализировать (разбирать) глагол как часть речи.
Ещё об одной опасности письма.
Снова пересказываем и рассказываем.
Возвращаемся к разговору о предложении.
Что ты знаешь о предложении?
Как слова-части речи становятся членами предложения.
Главные члены предложения.
Зачем другие члены предложения?
Устанавливаем связи слов.
Наблюдаем и обобщаем.
Проверяем свои умения.
Рисуем словесные картины и учим друга.
И вновь о частях речи.
Вспоминаем об именах.
Поговорим подробнее о роде и числе имён: существительных и прилагательных.
Анализируем имя существительное и имя прилагательное как части речи.
Снова о ь.
Повторяем, обобщаем, готовимся к диктанту.
Учимся правильно употреблять слова.
Расскажи другим весеннюю сказку!
Наблюдаем за облаками.
Обо всём, что мы теперь знаем.
Весна, весною, о весне.
Загадочное предложение о глокой куздре.
Что ты знаешь о словах?
Еще немного из истории слов.
Снова проверяем свои умения.
Продолжаем учиться хорошей речи.
Оцениваем, описываем, повествуем.
Словами рисуем действия.
Рисуем словесные этюды.
Я умею писать.
Подводим итоги, строим планы.
Справочные страницы.