Окружающий мир. 4 класс. В 2 ч. Часть 2. Человек и человечество. Вахрушев А.А., Данилов Д.Д.

Учебник предназначен для учащихся 4-го класса общеобразовательной четырёхлетней начальной школы. Соответствует федеральному компоненту государственного стандарта общего образования, является продолжением непрерывного курса и составной частью комплекта учебников развивающей Образовательной системы «Школа 2100».

С опорой на собственный опыт ребёнка учебник формирует целостное представление о мире, интерес к его познанию и создаёт базу для изучения основ наук в средней школе.

Так обозначен материал, с помощью которого ученики вместе с учителем ищут решение проблемы – открывают новые для себя знания.
Для этого учитель и ученики составляют план решения проблемы. Затем учитель в диалоге побуждает учеников выдвинуть и проверить гипотезы или с помощью диалога подводит учеников к открытию нового знания. Основы этих знаний содержатся в тексте учебника, но главные выводы нужно сделать самим, выполняя задания по осмыслению текста. В результате ученики сами формулируют новое понятие или правило.

После того как ученики открыли и сформулировали новое знание, полезно попытаться представить новое знание в иной форме (символ, схема, таблица, рисунок, вопрос, афоризм, ключевые слова, текст и т.д.).

Как работать с учебником 2
РАЗДЕЛ I. ЧЕЛОВЕК
ГЛАВА I. ЧЕЛОВЕК И ЕГО ВНУТРЕННИЙ МИР
§ 1. Кого можно назвать человеком? 8
§ 2. Посмотри в своё «зеркало» 12
§ 3. Как понять, что творится у друга на душе? 16
Дополнительный материал 19
§ 4. Переживания, испытанные временем 20
§ 5. Как узнать человека? 24
Дополнительный материал 27
ГЛАВА II. ЧЕЛОВЕК И МИР ЛЮДЕЙ
§ 6. Что такое общество? 28
§ 7. Как жить в мире людей? 32
§ 8. Моё общество 36
§ 9. Права человека в обществе 40
Приложение 1. Учимся решать жизненные задачи 44
РАЗДЕЛ II. ЧЕЛОВЕЧЕСТВО
ГЛАВА III. ЧЕЛОВЕК И ПРОШЛОЕ ЧЕЛОВЕЧЕСТВА
§ 10. Первобытный мир — первые шаги человечества 47
§ 11. Древний мир — рождение первых цивилизаций 52
§ 12. Эпоха Средних веков — между древностью и Новым временем 60
§ 13. Новое время — торжество Европы 68
§ 14. Новейшее время — трудный шаг к единому человечеству 74
ГЛАВА IV. ЧЕЛОВЕК И МНОГОЛИКОЕ ЧЕЛОВЕЧЕСТВО
§ 15. Короли, президенты и граждане 80
§ 16. Расы и народы Земли 86
§ 17. Кто во что верит 90
Дополнительный материал 96
ГЛАВА V. ЧЕЛОВЕК И ЕДИНОЕ ЧЕЛОВЕЧЕСТВО
§ 18. Мировое хозяйство 98
§ 19. Мировое сообщество государств 102
§ 20. Что человечество ценит больше всего? 106
§ 21. Как нам жить? 110
Приложение 2. Учимся решать жизненные задачи 116
Приложение 3. Проект «Моё человечество» 117
ПРОБЛЕМЫ (ОСНОВНЫЕ ВОПРОСЫ) УРОКОВ 118
Толковый словарик 119