Тренажер по русскому языку 5 класс к учебнику Ладыженской - Потапова Г.Н.

Тренажёр содержит большое количество упражнений по всем темам, изучаемым в 5-м классе. Систематическая работа с пособием позволит: – формировать навык и умение грамотного письма;
– поддерживать правописные навыки в активном состоянии;
– целенаправленно и систематически работать над изучаемым материалом;
– системно повторять ранее изученные разделы;
– выявлять пробелы в знаниях;
– вести систематическую коррекционную работу;
– готовиться к контрольным работам, диктантам, ВПР. Пособие предназначено учащимся 5-х классов, учителям, методистам, репетиторам, а также родителям, которые хотят помочь своим детям преодолеть трудности в освоении программы.

2. (Не)осталось, (не)взлюбил, (не)пришёл, (не)представля­ешь, (не)пишет, (не)истовствовать, (не)называл, (не)кусается, (не)кажется, (не)взвидеть, (не)начинал, (не)понял, (не)можется, (не)даёт, (не)останавливался, (не)помнят, (не)находит, (не)на­чинает, (не)останется, (не)долюбливать, (не)ждал, (не)следует, (не)плещется, (не)слушает, (не)обидит, (не)бреется, (не)купишь, (не)хмурился, (не)клеится, (не)додать.

Синтаксис. Пунктуация 5
Словосочетание 5
Главные члены предложения 12
Тире между подлежащим и сказуемым 14
Знаки препинания в предложениях с однородными членами.
Обобщающее слово при однородных членах 17
Предложения с обращениями 23
Простые и сложные предложения 26
Прямая речь 29
Обобщающие упражнения по теме «Пунктуация» 34
Орфография 38
Гласные и согласные в приставках (кроме приставок на з- и с-) 38
Буквы з и с на конце приставок 40
Обобщающие упражнения по теме «Правописание приставок» 42
Буквы а — о в корнях -лаг лож- и -рост рос- 44
Буквы ё— о после шипящих в корне 46
Буквы и— ы после ц 48
Обобщающие упражнения по теме «Правописание гласных в корне слова» 50
Правописание гласных в падежных окончаниях существительных в единственном числе 51
Правописание о — е после шипящих и ц в окончаниях существительных 54
Обобщающие упражнения по теме «Правописание окончаний имён существительных» 55
Правописание гласных в падежных окончаниях прилагательных 57
Правописание ь в кратких прилагательныхи других частях речи 62
Правописание не с глаголами 63
Правописание ь в глаголах и других частях речи 66
Правописание -тся и -ться в глаголах 67
Буквы е — ив корнях с чередованием 71
Обобщающие упражнения по теме «Буквы о — а и буквы е — и в корнях с чередованием» 72
Правописание гласной перед суффиксом -л- в глаголах прошедшего времени 74
Правописание безударных личных окончаний глагола 75
Обобщающие упражнения по теме «Глагол» 78
Повторение и систематизация изученного 81
Пунктуация. Знаки препинания в простом и сложном предложениях и в предложениях с прямой речью. Обращение 81
Орфограммы в приставках 83
Орфограммы в корнях слов 85
Орфограммы в окончаниях слов 88
Правописание ь после шипящей 91
Правописание -тся и -ться в глаголах 92